بسم الله، والحمد لله، والصلاة والسلام على من اصطفاه، وعلى آله وأصحابه أجمعين
في هذه المشاركة، ندرس منهجية طلب العلم من خلال علاقته بالكتب، والطلب على أيدي العلماء بلا أدنى شك، وهذا لا يعطل اطلاعه، بل يجمع بين هذا وذاك فيجمع خير عظيم.
ـــــــــــــــ ـ
يسلك أهل المشرق طريقاً مغايراً عن أهل المغرب والشناقطة في أغلب الأحوال
فالنووي رحمه الله ربما كان يجمع بين علوم شتى في اليوم الواحد ربما يصل إلى احدى عشر علم ما بين علوم أساسية وعلوم آلات.
وأما أهل المغرب والشناقطة فيأخذوا علم واحد يتدارسونه حتى النخاع، سوار على هذا النهج شيوخنا محمد الأمين الشنقيطي وشيخ الإسلام ابن تيمية رحمهما الله تعالى
فرأيت أن نجمع بين هذا وذاك في طريقة طريفة
ـــــــــــــــ ـ
المستوى الأول:
1- العقيدة ومسائلها والفرق
(يدرس رسائل مبسطة لأهل العلم المعاصرين، عن التوحيد وقوادحه والإيمان وقوادحه، وشهادة أن لا إله إلا الله وشروطها وواجباتها، والقضاء والقدر، وأما بالنسبة للفرق فيدرس أخطائهم في منهج التلقي والاستدلال وأهم ما جعلهم يحيدون عن المنهج السليم.
الكتب: رسائل العلماء المعاصرين ابن عثيمين والفوزان وابن باز والمنجد وناصر العقل.
ثم يدرس
2- الفقه ومسائله
(يدرس رسائل مبسطة لأهل العلم المعاصرين في الطهارة ثم صفة صلاة رسول الله – صلى الله عليه وسلم – المختصرة ثم الزكاة بشكل مبسط ثم الصيام كاملاً).
الكتب: الطهارة لابن عثيمين أو الفوزان، صفة الصلاة المختصرة للألباني أو لابن باز أو للعثيمين، ثم الزكاة لابن عثيمين، ثم الصيام لمصطفى العدوي.
3- التفسير والتجويد وعلوم القرآن
(وهي بداية علاقة مع القرآن بشكل مختلف، علاقة فهم وتدبر، قراءته بشكل سليم دون ألحان، والأساسيات من علوم القرآن – مع حفظ القدر المستطاع من قصارى المفصل فمتوسطه فطوال المفصل)
الكتب: تفسير السعدي أو الميسر أو الجلالين، أما التجويد وأساسيات علوم القرآن فمن شيخه، وكتاب المدخل لدراسة القرآن الكريم لمحمد أبو شهبة.
ثم يدرس
4- الحديث وعلومه
(الأربعين النووية مع شرح مختصر لها لصالح آل الشيخ أو الإعلام بفوائد عمدة الأحكام لابن الملقن)
5- العربية
(الآجرومية مع شرح مبسط لها)
ـــــــــــــــ ـــــــــــــــ ـــ
وللحديث بقية إن شاء الله… لباقي المستويات، ليصل من طالب علم مبتدي إلى الإمامة في الدين كما كان الأئمة الكبار ومن سار على نهجهم.
غفر الله لنا ولكم… وبارك الله فيكم